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李琼;
云南交通职业技术学院;
信息教育; 信息产业; 衔接;
机译:教育与工作的衔接:从智利区域技术教育的教师及其教学改进需求的角度进行的研究
机译:Prodalum药事专家联络委员会的“学术不足的临床研究?药理研究的基础和实例”,促进教育,文化,体育,科学和技术部的衔接研究支持
机译:高校信息教育环境下的外语教师培训模型
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机译:沙特阿拉伯的信息产业:通过合作互动定义信息产业政策问题和选择的分析研究
机译:健康信息产业:推动患者教育。
机译:美国中等教育和高等教育衔接研究:以NEA“高中和大学衔接委员会”的报告为重点(1911年)-
机译:评估指导,教育和就业战略,以改善持续危险学校的学业,社会和职业衔接途径。最终规划报告
机译:来自彝族传统药物,云南蝙蝠研究和褐藻的化学化合物,用于治疗或预防COVID-19疾病
机译:国际交流研究与认证综合教育提供的方法和系统,利用知识融合,互操作学习过程和国际经验研究来进行教育与反馈
机译:苏云南亚种库尔斯基和苏云南亚种aizawai芽孢杆菌的复合配方。
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