信息教育

摘要： 随着我国经济水平的提高和现代媒体技术的不断发展,各行各业都将新兴的科学技术应用在日常的工作中,教育领域当然也不例外,尤其在初中阶段的物理学科教学过程中,更是将信息化教学与传统教学进行有机结合。初中阶段,物理学科所涉及的内容主要包括对于物质结构的研究以及物质进行运动,互相作用等方面的自然科学现象,通过简单的物理实验帮助学生掌握各种物理原理。随着广大教师对于现代媒体技术认可程度的提高,在教学课堂中应用多媒体技术手段成为普遍存在的现象。而多媒体技术在整合教学内容、调节课堂氛围以及降低教学难度,确保学生学习兴趣方面都起着较大的作用。文章根据信息教育在初中阶段物理学科教育过程中的具体作用进行相应分析。

摘要： 随着老龄化的不断加剧,国外很多国家将老年教育作为实现积极老龄化的重要途径。为了探索国外老年教育发展情况,选取了ERIC数据库中59篇有关国外老年教育领域的相关文献,建立编码体系,实施内容分析。研究发现,59篇文献主要来源于Educational Gerontology(教育老年学)期刊,主要研究领域有老年教育管理研究、老年教育类型研究、老年教育开展形式研究以及老年教育心理研究。总体看来,国外老年代际教育、老年信息技术教育、对从事老年学相关工作人员的心理研究以及老年教育与其他学科领域的交叉研究将会不断持续,而对我国的启示在于:需要加强对老年教育的实证研究、老年代际教育的研究、老年信息技术教育的研究、老年教育与其他学科领域的交叉研究以及对从事老年教育相关工作人员的心理研究。

摘要： “融媒体”背景下,传统媒体与新媒体优势互补,使单一媒体的竞争力变为多媒体共同的竞争力,不仅带动了媒体行业的革新与转变,对于各种艺术形式也提供了发展的沃土。本研究以“融媒体”作为切入点,探讨国际标准舞新的发展策略与应用,在国际标准舞师资、教学、比赛、培训以及宣传等方面进行全面整合,实现国际标准舞在“互联网+”背景下的资源通融、内容兼容以及要素互融,带动国际标准舞在融媒体时代的创新。

摘要： 近年来,我国职业教育规模迅猛发展,职业教育的教育体系和教育结构不断完善.伴随着信息时代"互联网+"的时代潮流,信息技术深入到社会的各个角落,利用好信息化技术来进行职业教育,贯彻泛在教学理念,成为每一个职业高等学校人才培养的所追求的重点方向.尤其在新冠疫情时期,职业教育如何利用信息化手段建立云社区,在教学中有效利用信息化教学技术,促进职业教育教学效率的不断提高,成为每一个职业教育学校以及每一位职业教育老师必须关注的重要问题.为了引起职业教育人群对于信息化技术在教育教学中的应用这一问题的重视,本文阐述了云社区-信息化教学技术在职业教育应用中的重要性,并分析了目前职业教育中信息化技术应用的现状.本文认为我国职业教育信息化体系的建立主要从转换教学理念.

摘要： 高等教育与信息产业的良好衔接将对经济发展和信息产业结构调整产生积极作用,而云南信息产业结构的优化调整也能提升云南高校信息类专业建设的水平.本文从云南高校信息教育与信息产业衔接的几个方面进行探讨,希望能对高校信息专业建设有所助益.

摘要： 运用文献调研的研究方法,对我国关于中学图书馆信息素养教育的研究文献进行分析和回溯研究,通过对整体研究进展情况和研究主题进行分析梳理,总结相关研究特点,对今后的相关主题研究提出了建议。

摘要： 采用文献资料法、逻辑分析法对"互联网+"背景下高校跨栏教学的优势、弊端进行分析.重点从"互联网+"在高校跨栏学习中的运用、教学方式的改变、教学中师生关系进行优势探讨;从教师的信息技术素养、学生学习受干扰、对传统跨栏教学的冲击进行探讨.针对"互联网+"背景下高校跨栏教学的弊端,结合其优点提出相关建议,推动高校跨栏教学变革.

摘要： "互联网+"视域下,各种新技术的广泛应用,信息环境的变化,对大学生信息素及信息素养教育提出了新的要求。文章就信息素养的内涵、提升大学生信息素养的必要性进行了阐述,并重点探讨了"互联网+"视域下提升大学生信息素养的路径。

摘要： "互联网+"视域下,各种新技术的广泛应用,信息环境的变化,对大学生信息素及信息素养教育提出了新的要求.文章就信息素养的内涵、提升大学生信息素养的必要性进行了阐述,并重点探讨了"互联网+"视域下提升大学生信息素养的路径.

摘要： 面对人工智能技术带来的机遇和挑战,日本将其社会发展阶段定义为Society 5.0.与此同时,在教育领域开启的课程改革,将信息教育提到了"元科学"教育的高度.2020年9月,日本出台的《信息教育课程设计指南》,对校内外信息教育进行了课程的系统性规划,首次实现了信息教育课程体系从小学到大学的一体化贯通设计.该指南系统借鉴了原有信息教育相关的系列学习指导要领、信息教育课程体系及大学人才培养标准,将信息教育的知识体系划分为6大领域11个知识类别,重点解决了与这11个知识类别对应的课程内容,以及小学至大学全学段的匹配问题,并对每个学习阶段信息教育内容的定位及各科目如何融入信息教育,提出了课程设计建议.日本信息化教育的系列改革举措,一定程度上代表了智能时代发达国家信息化教育的发展方向和信息课程改革的新动态.更重要的是,它对我国如何开展信息化教育,如何审视信息学的学科地位,如何系统设计信息教育课程以满足智能时代的人才需求,如何从课程内容角度实现信息教育与其它学科的深度融合,如何为不同专业的大学生设计差异化的信息教育内容,甚至是如何发挥社会力量开展智能教育等,均具有一定的参考价值.

摘要： 根据每年覆盖全校的新生入馆信息教育的特点,利用微视频信息技术手段,设计模块化微视频教学单元的教学模式,并于2013年开始实施,累计培训学生9600余人.通过对实施后三年的相关数据的统计分析和工作的总结,该教学模式能够优化新生入馆信息教育的教学工作,有效提高学生的学习兴趣,提升学习效果.

摘要： 云计算是分布式计算、并行计算、网格计算的发展,其将基础设施作为服务IaaS、将平台作为服务PaaS和将软件作为服务SaaS的功能将在信息教育领域产生深远的影响.本文分析了当前高等院校信息教育中存在的问题,并从节约软硬件购买和维护的成本、提供新的自学模式、信息资源共享教学资源有效整合、虚拟化的教与学、开发云应用等五个方面讨论了云计算在信息教育中的应用.

摘要： 本文从网络自主探究教学活动特点出发,提出了WebQuest网络探究模式应用在信息教育教学系统中的基本设计原则，以期在专业信息检索、研究和教学过程中充分发挥以网络为载体、以教师为主导、以学生为主体的合作教学方式的优势。

摘要： 我国医学信息教育始于上个世纪80年代，主要为医学文献检索课，并逐步作为必修课程持续至今。本文就我国临床信息教育的现状、开设临床医学信息的意义及方法进行浅述

摘要： 信息素质正在成为一个全社会的重要因素，如何使人们从网络时代的信息和通信资源与技术中受益是当今社会面临的重要挑战.开展信息教育、培养信息意识和信息能力已成为全世界共同关注的话题.本文研究内容：一、信息社会需要信息素养，二、信息社会需要信息素养教育，三、公共图书馆是信息素养教育社会化的重要场所，四、公共图书馆读者信息素养教育的实施方法。

摘要： 信息素养是个体能够认识到何时需要信息且能够有效地检索、评估和利用信息的综合能力.图书馆作为信息知识传播的载体，担负着信息教育的重要责任.该文论述了图书馆如何发挥自身的教育职能，搞好读者信息素养教育。

摘要： 随着社会信息化的飞速发展和医学教育的需要，医学生的信息素养培养教育广泛受到教育部和医学院校的重视。本文介绍了信息素养的内涵，并结合医学生信息素养的现状，指出了信息素养教育存在的缺失和不足，提出了促进医学生信息素养培养的几种方法和策略。

摘要： 随着社会信息化的飞速发展和医学教育的需要，医学生的信息素养培养教育广泛受到教育部和医学院校的重视。本文介绍了信息素养的内涵，并结合医学生信息素养的现状，指出了信息素养教育存在的缺失和不足，提出了促进医学生信息素养培养的几种方法和策略。

摘要： 随着社会信息化的飞速发展和医学教育的需要，医学生的信息素养培养教育广泛受到教育部和医学院校的重视。本文介绍了信息素养的内涵，并结合医学生信息素养的现状，指出了信息素养教育存在的缺失和不足，提出了促进医学生信息素养培养的几种方法和策略。

摘要： 信息时代突显信息伦理的必要性，作为构建和谐的信息伦理秩序之重要途径的信息伦理教育也越发地显现其重要性。我国信息伦理教育研究起步较晚，但进步较快，10年来呈现了不同的主题和类型。分析这些研究的现状并作未来展望对于探讨信息伦理的理论和实践问题都有重要的意义。

摘要： 本发明公开了一种教育信息化评估的信息网构建方法、系统及应用。该方法包括步骤：采集区域教育信息化评估过程的评估资源信息、用户信息和行为信息；创建资源对象、用户对象和行为对象及对象间的映射关系链表；根据资源对象、用户对象和行为对象以及映射关系链表，计算用户的兴趣特征向量，根据用户的兴趣特征向量获取用户的潜在推荐评估资源，根据资源对象、用户对象和行为对象以及映射关系链表，计算潜在推荐评估资源的特征向量，根据用户的兴趣特征向量和潜在推荐评估资源的特征向量两者间的相似度进行评估资源推送。本发明能够实现区域教育信息化发展水平评估过程中评估资源的互联互通和高效利用。

摘要： 本发明涉及教育信息管理系统、教育信息的管理方法及装置，属于网络系统技术领域。所述系统包括：输入终端、评审终端以及管理中心设备；输入终端、评审终端分别与管理中心设备网络连接；输入终端用于通过管理中心设备向评审终端发送教育信息；评审终端用于获取与教育信息对应的评审结果并将评审结果发送给管理中心设备；管理中心设备用于接收评审终端发送的评审结果，并根据评审结果生成教育信息管理结果；教育信息管理结果用于在多个学习平台之间共享。上述技术方案，解决了学习成果的管理效率不高的问题。自动得到可以在多个学习平台间共享的教育信息管理结果，摆脱各个学习平台的信息孤岛，实现对教育信息的高效管理。

摘要： 本发明公开了一种应用于教育信息化的信息素养数据挖掘方法、系统、计算机设备及存储介质。该方法包括步骤：采集被测试者输入的信息素养测试数据、指标结构数据和指标参数数据；构建信息素养模型生成程序，所述信息素养模型生成程序用于接收所述指标结构数据和所述指标参数数据，根据所述指标结构数据和所述指标参数数据生成基于贝叶斯网络的信息素养模型；构建信息素养数据挖掘程序，所述信息素养数据挖掘程序用于接收所述信息素养模型和测试数据，输出信息素养测试结果。本发明能够将复杂数据之间的依赖关系用计算机语言准确表达出来，解释能力强，从而提高数据挖掘的准确性，数据价值高。

摘要： 本发明公开了一种教育信息化评估的信息网构建方法、系统及应用。该方法包括步骤：采集区域教育信息化评估过程的评估资源信息、用户信息和行为信息；创建资源对象、用户对象和行为对象及对象间的映射关系链表；根据资源对象、用户对象和行为对象以及映射关系链表，计算用户的兴趣特征向量，根据用户的兴趣特征向量获取用户的潜在推荐评估资源，根据资源对象、用户对象和行为对象以及映射关系链表，计算潜在推荐评估资源的特征向量，根据用户的兴趣特征向量和潜在推荐评估资源的特征向量两者间的相似度进行评估资源推送。本发明能够实现区域教育信息化发展水平评估过程中评估资源的互联互通和高效利用。

摘要： 本实用新型提供了一种用于教育平台的二维码教育信息传输系统，包括二维码处理模块以及分别与所述二维码处理模块连接的存储器、二维码显示模块、图像传感器和GSM网络模块，其中，所述二维码处理模块被设置为从所述存储器中读取数据并生成二维码，再送至二维码显示模块进行显示，以及在图像传感器接收到红外信号时取出下一组数据生成二维码并显示；所述GSM网络模块被设置为在SIM卡数据线路接通时，通过移动网络向教育平台传输数据。本实用新型还提供了一种远程教育设备。本实用新型可以在不连接网络的情况下通过二维码传输数据，并且可以通过图像传感器与外部设备交互以便传输多组二维码数据。

摘要： 本实用新型涉及信息采集技术领域，且公开了一种教育信息化的信息采集设备，包括信息采集设备主体、移动机构、散热机构和信息采集机构，所述移动机构位于信息采集设备主体的底端，所述散热机构位于信息采集设备主体的后端。该教育信息化的信息采集设备，安装了移动机构，通过马达一带动传动轴一转动，传动轴一带动支架转动，支架带动马达二转动，马达二带动传动轴二旋转转动，传动轴二带动行走轮旋转转动，使行走轮改变方向，便于信息采集设备主体改变移动的方向，马达二带动传动轴二转动，传动轴二带动行走轮转动，行走轮滚动位移，被动轮同时被带动滚动，从而将信息采集设备主体进行位移，便于信息采集设备主体任意到达任意位置。

摘要： 本实用新型公开了一种教育信息化用信息公告栏，包括公告栏本体，所述公告栏本体的顶部固定安装有挡雨板，所述挡雨板的顶部设置有凹槽，所述凹槽的底部两侧固定安装有下水管，所述公告栏本体的内部设置有滑动组件，所述滑动组件的一侧表面固定安装有保护玻璃，所述公告栏本体的底部固定安装有底座，所述底座的底部四个边角处固定安装有万向轮。该一种教育信息化用信息公告栏，在进行日常使用的过程中，通过挡雨板挡雨流入凹槽集中雨水，再通过下水管排入地面，通过滑轮组件滑动开合保护玻璃，通过安装挡雨板和保护玻璃双重防雨，防止浸湿广告纸，通过底部固定安装万向轮，便于移动公告栏至不同场地。

摘要： 本实用新型公开了一种教育信息化用信息管理装置，包括管理装置主体，所述管理装置主体的内部一侧开设有第一空腔，所述第一空腔的两侧均设置有第二滑槽，所述第二滑槽位于管理装置主体的内部，所述第二滑槽上设置有第二滑块，所述第二滑块与第二滑槽滑动连接，本实用新型设置有第一空腔，便于存放识别装置，识别装置通过第二滑槽和第二滑块在气缸的带动下在第一空腔的内部上下滑动，便于识别装置使用结束后，将识别装置收纳于第一空腔的内部，防止识别装置长时间暴露在外导致屏幕老化或出现刮痕，避免识别装置损坏，有利于延长识别装置的使用寿命，有利于教育信息管理。

摘要： 本实用新型涉及文件柜技术领域，尤其为一种基于教育信息化的高校创业创新调查信息文件柜，包括文件柜，所述文件柜的内部固定连接有横板，所述横板的上面滑动连接有文件盒，所述文件盒的内部滑动连接有隔板，所述隔板的下面固定连接有第二弹簧，所述文件盒的底部开设有凹口，本实用新型中，通过设置的第一弹簧，当需要取出特定的文件时，用手向外拉把手，将柜门打开，在控制器上输入需要取出文件的编号，此时控制器控制编号对应的电机启动，电机带动螺纹轴转动，第一滑块在螺纹轴的作用下向上运动，第一滑块和文件盒脱离，第一弹簧向右推出对应的文件盒，查找文件盒中取出对应的文件即可，智能查找，减轻文件管理人员的负担，高效快捷。

摘要： 本实用新型属于展览架技术领域，尤其为一种便于插装信息展示板的教育用就业招聘信息展览架，包括圆盘和转动柱，所述圆盘的顶端设置有第一外壳，且第一外壳的内侧设置有第一滑槽，所述第一滑槽的右侧设置有第二外壳，且第二外壳的外侧设置有第一立板，所述第一立板的左侧设置有第一滑块，且第一滑块的左侧设置有第二立板，所述转动柱安装于圆盘的底端，且转动柱的外侧设置有连接块，所述连接块的底端设置有E形块，且E形块的底端设置有卡块。该便于插装信息展示板的教育用就业招聘信息展览架需要具有能够快速更换就业招聘信息的更换装置，具有转动结构，方便用户对其进行拆卸安装维修的教育用招聘信息展览架。