基于英语学科核心素养发展的故事单元整体教学——以译林版《英语》六(下)Unit 1 The lion and the mouse为例

摘要

2019年,译林版《英语》教材编写组对六(下)Unit 1 The lion and the mouse的Culture time板块进行了修改,介绍了与动物相关的两个寓言故事。本文以该单元教学为例,从发展英语学科核心素养的视角,对小学英语故事单元的板块进行分析和整合,设定科学有效的序列化教学目标,探寻故事单元整体教学的策略。