多角度体会写人散文中作者的情感——以《老王》为中心的群文阅读

摘要

统编语文教材七年级下册第三单元要求从标题、详略安排、角度选择等方面把握文章重点。学生最难理解的是从角度选择上把握文章重点,同时难以深入到文本字里行间体会作者情感,故教师应设计活动课,尝试从品味语言、隐性身份、侧面描写三个方面来体会作者复杂的情感。