创意汉字诗,趣味识汉字

摘要

识字教学一直是小学第一学段语文教学的重中之重。《语文课程标准》对第一学段的学生提出明确的要求:喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望。认识常用汉字1600个左右,其中800个左右会写。自统编语文教材改革以来,对学生的识字基础提出了更高的要求。这也要求我们一线语文教师在识字写字的教学过程中,需要采取丰富多样的识字方法,让识字教学变得有声有色。在对本校小学阶段一年级新生做了调查之后,我们发现新生之间识字的差距很大。因此,我们有针对性地提出了通过创意汉字诗,提高学生识字的兴趣和效率。