探究小学体育课堂教学需改进的问题

摘要

小学是学生身心快速成长的阶段,也是吸收外界知识的基础阶段,其中体育教学虽然很长时间以来都不是课程考核的主要科目, 甚至在很多地区的农村小学中课程教学存在不成体系的现象,但不可否认的是,其在学生综合素质培养中发挥了不容忽视的作用,特别是在精神方 面,能够让学生在体育活动开展中培养团结合作以及竞争精神,促进其身心更得到健康成长。本文主要阐述了当前在小学体育教学改革工作进行中, 课堂教学需要改进的问题,探究解决这些问题的有效教学策略。