提问——语文课堂思辨的激浪石

摘要

随着教育改革的深入,作为语文教师,为真正实现新课改所倡导的素质教育要求,必须懂得提问这门教学艺术,以便更好地完成教学目标,实现教育教学目的。语文学科的教学,更是一门深奥的、唯美的、永无止境的艺术。语文课中问题的设置,更是起到了穿针引线、石破天惊的作用。巧妙的问题设计,可以达到一石激起千层浪的效果。问题设置的成功与否,直接关系到整堂课教学的成败。