基于读者视角的高校校报质量提升实证研究

摘要

高校校报担负着在高校引导舆论、交流信息、繁荣校园文化、提高育人服务水平、传承文明等重要使命。为更好地发挥校报的存史、资政、育人的功能，可以借鉴质量管理的理论与方法，从读者的视角对高校校报质量现状进行实证研究，提出提高校报办报质量若干改进对策。