略论提高学生科学素养的途径

摘要

在高中生物教学中全面提高全体学生的生物科学素养的途径非常之多,现举几例如下:一、通过生物实验,培养观察能力。生物学是实验的科学,观察是生物科学的基本的研究方法之一。进行生物科学研究离不开观察,因此,生物学实验是培养学生观察能力的重要手段,生物教师应加强实验教学。生物实验要有明确的观察目的和正确的观察方法,对生物习性观察,应把注意力集中在生物体与生活环境的统一上,观察的方法可以由近到远,也可以由远到近。