“转”在高中议论文写作中的应用

摘要

文章引入传统文章学的观点来分析议论文的主体结构,提供了一个议论文教学的思路;并从实践角度出发,列出三种"转"的形式,加以学理分析,以求对议论文教学研究提供一点借鉴。