读在课堂:积累传统文化的丰厚底蕴——古诗文教学中课标关键词解析

摘要

通过聚焦《义务教育语文课程标准》(2011版)得出古诗文教学的四个关键词"诵读""想象""情感""背诵",这四个关键词都离不开一个"读"字贯穿始终,读出顿挫、读出画面、读懂情感、读到背诵。通过读在课堂,积累传统文化的丰厚底蕴。