两位特级教师散文教学创意比校

摘要

本文试图通过比较两位特级教师教学的共同与不同点,引导广大中学语文教师从中吸取有益的营养,指导自己的教学实践,提高自己的教学水平,形成自己的教学风格,提高课堂教学效益。