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关于信息技术与初中物理课程有效融合的研究

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摘要

物理是初中生需要学习的一门基础课程,学生通过学习物理课本中的知识,能够对生活中一些简单的物理现象有所了解.社会的进步使得科技的发展突飞猛进,信息技术已经深入到我们日常的学习和生活中.基于此,本文将分析传统物理教学中存在的问题,并探析信息技术融入初中物理课堂的有效策略.

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来源
《中国宽带》|2020年第8期|66|共1页
作者
张丽娟;
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作者单位

江西省瑞金市黄柏乡初级中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
信息技术; 初中物理; 教学策略;

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