例谈信息技术助力古诗文教学的有效策略

摘要

古诗文是初中语文教材中的一个重要板块。因古诗文的创作背景、描述情景等不同于我们这个时代,所以学生对于古诗文的理解也会存在一些现实困难。信息技术的巧妙运用,能够为学生开启一条详解古诗文背景知识、饱览古诗文描述情景以及承袭古诗文传统文化的“时空隧道”。本文将在理论联系实际的基础上,例谈信息技术助力古诗文教学的一些有效策略。