生本理念下小学生语文自主学习能力提升策略

摘要

在提升小学生自主学习能力的教学过程中,教师注重从生字、阅读以及写作三个角度进行解析,并在此过程中,为学生提供想象、交流和感知的空间,真正让学生感受不同语文学习方法的趣味性,促进学生语文综合学习能力的提升。本文注重以生本理念为教学原则,并在此基础上,运用故事教学法、合作教学法以及实践教学法,开展此部分内容的授课,真正让学生在此过程中,独立思考,用心感知,最终达到提升学生自主学习能力的目的。