聚焦阅读策略 提高阅读素养

摘要

当前国际阅读素养背景下,对学生的阅读素养提出更高的要求,提高阅读素养一直是家长与老师最头疼的问题,阅读策略的运用往往能让阅读起到事半功倍的效果,笔者从阅读素养的层次能力出发,聚焦阅读策略的选择,从阅读素养的提高与阅读策略之间的联系进行阐述,主要解决阅读策略的选择与阅读素养的提高之间的问题,并针对这些问题提出个人的一些操作策略。