爱心立德 奉献树人

摘要

16年前我开始了向往已久的教学生涯。在16年的执教生涯中,我深深地感受到师德的核心问题就是“爱”,爱学生是衡量一个教师师德水平的尺子。而爱需要教师对学生倾注相当的热情,对其各方面给予关注,爱将教学中师生之间“我”与“你”的关系,变成了“我们”的关系,要爱学生成长过程中的微小“闪光点”。