美育教育视角下舞蹈艺术鉴赏能力培养的途径探究

摘要

随着社会与经济的不断发展,广大人民经济水平的持续提升,人类对于美的向往与要求不断提升,美育越来越受到教育界的重视.舞蹈作为一种具有心灵、情感、思维美感的艺术形式,其在外在形式美、内在心理机制的影响下,使得舞蹈教学呈现出立体化、动态化、多层次的艺术特征,其在美育方面具有得天独厚的优势.对于高校非专业学生而言,美育教育持续推进的背景下,加强舞蹈艺术鉴赏能力培养不仅是舞蹈教育的基础要求,同时也是落实美育教育的重要途径.