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垃圾袋助你解密热气球升空之谜——谈《浮力的应用》之热气球演示实验的改进及其引发的思考

     

摘要

《浮力的应用》的课堂教学中往往只进行简单说理讲述和视频演示就匆匆结束,学生往往缺乏感官体验而囫囵吞枣,究其原因在于诸如热气球实验要求操作技术强且往往带有较大的风险性。经过笔者潜心思索,本文重点介绍如何利用生活中常见的垃圾袋、酒精灯、装订机来实现热气球原理教学的学生分组实验;并对该实验设计进行有效评估和深刻思考。

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