练习中发现问题,思考中提升智慧——以“利用求导研究含参函数性质中,如何有效确定分类讨论的标准”为例

摘要

含参数的导数问题是历年高考命题的热点。由于含参数的导数问题在解答时往往需要对参数进行讨论,而如何讨论?讨论的依据是什么?这个问题是困扰学生的一大难题。