大学生跑步健身现状调查与分析——以赣南师范大学为例

摘要

本文主要采用问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法对赣南师范大学在校生参与跑步健身的频次、兴趣、态度及遇到的问题进行调查,并分析影响他(她)们这种现状的因素.结果表明:⑴缺乏科学的技术指导;没有正确理解跑步健身的意义;自身的懒惰原因;学校没有相应的制度和文化建设,氛围不足都是其影响因素.⑵社科类学生比理工类学生更爱跑步健身,并且在参与频次各不相同.⑶女生参与跑步健身的动机主要是减肥塑形,而男生动机则是强身健体、提高身体素质.本研究对对推动大学生科学锻炼提供了一定的科学依据,对提高大学生体质有一定的现实意义.