思维导图在初中生物复习课中的应用探究

摘要

“思维导图”是一种将思维进行发散后所得到的具象结论,是一种简单有效的实用性工具。在初中生物复习课中,教师为帮助学生构建生物框架,往往会将思维导图应用到复习计划之中,以求提高学生的复习效果。