基于亲子阅读的幼儿园家园合作探究

摘要

幼儿教育越来越被人们重视，而亲子阅读又构成了早期幼儿学习的主要途径，亲子阅读也使早期幼儿学习的重要途径。开展亲子阅读可以有效地培养幼儿的阅读习惯和兴趣，通过家园合作，也能更好地建立幼儿园与家长之间的联系，增进了家长和幼儿之间的感情，因此，亲子阅读受到幼儿园、家庭的一致重视。在幼儿教育过程中，家长和老师应该互相进步，共同构建幼儿教育，通过亲子阅读可以很好地探究家园合作，提高幼儿阅读质量，增进幼儿与家长感情，促进家庭与幼儿园的关系。