浅谈小学数学教学中渗透数学思想方法的思考

摘要

经过教育者长时间对数学知识的探究和整合提出了新的概念——数学思想。数学思想是结合数学中所有知识的优点提炼而成的,对小学生数学的学习有很大的指导意义。教师在日常教学中一定要有意识地培养学生的数学意识,让学生能够更加容易理解数学中的公式和用法,让小学生学好数学。因此,教师应该在数学课堂教学时渗透数学思想。