慕课背景下大学英语教学改革初探

摘要

应新形势下社会发展对于应用型人才的需要,高等院校英语教育进一步向应用型本科院校转型已经成为一种势不可挡的新趋势。根据《大学英语教学指南》对新时期应用型本科院校学生培养的要求,大学英语教学应当转换教学理念,转变教学方式,提高英语教师教学和科研水平,提升课堂教学效果,以期提高学生的英语实践能力。慕课作为一种新型的网络课程,其支持教师线上给大量在线学生授课,并且更注重和学生之间的互动,这种授课方式还迎合了我国现在大力推行的开放课堂的教学模式。本文结合多年英语学习和大学英语教学经验对新时期大学英语教学改革的社会背景、现有问题以及改革措施展开论述和思考。