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徐惠杰;
江苏省常州高级中学;
尺规作图; 正多边形; 正五边形;
机译:创设探究活动 明晰作图原理——初中数学例题学习“角平 分线的尺规作图”思维层级案例
机译:铁路工程漫谈
机译:漫谈北派木炭铜火锅
机译:在正多边形中发现几何定理
机译:关于正多边形的欧几里得构造的高斯定理的研究。
机译:使用GeoGebra程序构建正多边形和计算平面区域:七年级学生构建重要学习的方法论策略=使用GeoGebra软件构建正多边形和计算表面区域:方法策略“重大学习”的构建七年级学生
机译:有限几何:奇数伽罗瓦平面的仿射正多边形。
机译:矩形正多边形深基的施工方法
机译:用于确定到物体的距离的图像传感器,其导电轨迹布置在绝缘层中,并且一组同心曲线布置为螺旋形,圆形,椭圆形或正多边形,其数量等于或大于5
机译:阶次校正方式阶次校正多边形轮廓的倾斜误差和边条对齐
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