浅谈高中班主任班级管理艺术的提升

摘要

在以往的教育环境之下,大多数的班主任都是以学生的成绩来对学生们加以判定,成绩不够理想的学生,往往会受到同学们的鄙视、班主任的忽略以及家长的训斥,这些学生最终压力越来越大,甚至会产生厌学的心理。出现这样的现象,身为一名班主任,我们应该深刻地反思自我,是否对学生的学习态度造成了一定的影响,是否积极地发现学生们身上的优点,是否会相信学生帮助学生发扬优点培养学生的自信心。