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浅谈高中文言文课堂教学设计

         

摘要

高中文言文承载着语言文字知识的落实和传统文化思想传承的重任。教师要精心设计文言文教学过程,调动学生在课堂的主观能动性,理解作者的思想,最终能让文言文课堂教学实践收到实效。

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