微信平台下的健康教育对腰椎间盘突出患者普拉提斯运动依从性的影响

摘要

目的:观察微信平台下的健康教育对腰椎间盘突出患者普拉提斯运动依从性的影响。方法:选取腰椎间盘突出症患者180例,分为对照组和观察组。对照组采取常规健康教育,观察组在对照组基础上使用微信公众平台进行健康教育。比较两组患者的普拉提斯运动依从性。结果:观察组出院1个月、2个月和3个月依从性均以完全依从、部分依从为主,而对照组以部分依从、从不依从为主,两组各时间点依从性比较有统计学意义(P <0. 05)。结论:微信平台下的健康教育,能够提高腰椎间盘突出患者普拉提斯运动依从性。