中国传统文化在课程思政中的价值及实现路径研究——以高职英语教学为例

摘要

传统文化是中国历史和精神集中的结晶。对于现代大学生来说,它不仅代表着良好的性格,而且还具有重要的文化意义,具有重要的学习价值。高职英语教学应将优良的传统文化与思想政治教育相结合,培养大学生的良好道德素质。这样,就可以让学生更好地了解传统文化。本文中主要研究中国传统文化在高职英语教学课程理念和政治方面的价值和实现。