基于核心素养的初中英语大单元主题复习模式探究

摘要

本文首先明确了在当前教育改革背景下,探究基于核 心素养的复习模式的重要性和紧迫性,随后对英语核心素 养的概念进行详细解析,并深入探讨其在初中阶段的重要 性,为后续研究奠定理论基础。本文还阐述了大单元主题 复习的概念与特点,分析其相较于传统复习模式的优势, 在此基础上,深入剖析了在构建该复习模式过程中所面临 的难点,并提出相应的解决策略,以期为促进初中英语复 习教学的发展提供参考。