基于课程思政的大学生社会实践育人模式探究——评《思想政治教育社会实践教程》

摘要

“社会实践育人”是高校育人的重要一环,是建设“大思政课”及落实“立德树人”根本任务的重要途径。《思想政治教育社会实践教程》(吉林大学出版社出版)一书在充分考虑大学生个性、多元化思政学习诉求的基础上,从多个角度系统地分析了基于课程思政的社会实践育人模式实施的困境,并且从思政教育与学生社会实践的多维视角开辟出了一条突围之路。