基于'课程思政'的高中信息技术教学设计

摘要

信息技术是高中阶段的一门课程,也是各种信息技术呈现的重要载体,与课程思政有较高的契合度,在信息技术教学中,可以科学合理地融入"思政元素",让学生在获取专业技能以及知识的基础上,养成良好的学科素养以及职业道德,为学生今后长远发展奠定良好的基础.本文针对"课程思政"的高中信息技术教学设计进行探析.