优化班级管理 践行道德教育改——初中班主任德育工作思考

摘要

随着新课程改革的不断深入,越来越多的学校和教师的教学理念发生了变化,德育工作的开展引起了学校和教师的普遍关注.初中阶段,班主任在管理班级时,需要积极开展德育工作.文章将以初中班主任德育工作的思考作为切入点,分析和探讨初中班主任应该如何优化班级管理,实施德育.>>详细随着新课程改革的不断深入,越来越多的学校和教师的教学理念发生了变化,德育工作的开展引起了学校和教师的普遍关注.初中阶段,班主任在管理班级时,需要积极开展德育工作.文章将以初中班主任德育工作的思考作为切入点,分析和探讨初中班主任应该如何优化班级管理,实施德育.