认知科学:再启两种文化的对话

摘要

在斯诺的"两种文化"概念提出半个多世纪之后,即使面对人性和人心这一人文与科学都共同关注的领域,两种文化也因其各自所蕴含的旨趣、立场、视角、方法、气质和成果的差异而表现出某种隔阂、误解、相斥甚至敌对。而现在我们也已经看到,在当代心智科学研究中,认知科学已深深涉入传统的人文和社会科学的很多领域,形成诸多交叉学科。鉴于这种情形,我们力图在认知科学中探讨斯诺曾提出的"第三种文化"的可能性:它的旨趣、状况和前景。然而,在何种意义上,我们可以说这些交叉学科体现了"第三种文化"的旨趣,还是这些交叉学科仍然处于科学文化与人文文化难以调和的失衡之中,甚至是科学最终将完全接管对人性和人心的研究?在关于人性和人心的研究中,我们最终能看到科学与人文的良性对话、互补和统一,从而建立关于人性和人心更和谐的理智图景吗?