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刘凤仙; 付延芳;
天津市宝圾区教师发展中心;
天津301800;
天津市红桥区教师发展中心;
天津300100;
学习情景; 立德树人; 化学史; 课标要求; 融入课堂; 道德教育; 课堂教学; 教学践行;
机译:学校融入过程中职业治疗的细节与思考/学校融入过程中职业治疗的细节与思考。
机译:立德树人视域下中学生“明辨”课程实践初探——以北京外国语大学附属苏州湾外国语学校“明辨”课程为例
机译:立德树人视域下中学生"明辨"课程实践初探——以北京外国语大学附属苏州湾外国语学校"明辨"课程为例
机译:关于西蒙·史蒂文的《 Castrametatio》第1部分的思考西蒙·史蒂文和荷兰营地建设法
机译:教师的思维和相互联系:教师在课堂教学中对学生的经历和科学观念的思考
机译:人口健康管理方法:将社区的药剂师融入综合护理系统:美国的思考苏格兰的成就和德国讨论
机译:化学史在学校教学中的重要性:对教师形成教学材料的思考和阐述的分析化学史在学校教育中的重要性:教师在培训过程中的思考和教学材料的阐述
机译:恐怖与恐怖主义:思想史与哲学伦理思考
机译:树人史玉寄存器的收纸装置
机译:文化学习的棋盘游戏,将智能设备与软件应用程序融入游戏播放
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