构建开放的教学系统 引领化学新课程教学

摘要

有序原理告诉我们：任何系统只有开放，与外界有信息交换，才能有序。高中化学新课程教学是一个复杂的系统，我们构建一个开放的化学教学系统，才能使新课程的实施过程不断地从无序变为有序，才能不断地提升教学系统的功能。