论新课程背景下初中化学课堂教学的设计

摘要

实施新课程的落点在课堂，把握课堂教学设计的依据，拥有课堂教学设计的基础，掌握课堂教学设计的策略，留心课堂教学设计的误区，新课程背景下的课堂教学就有可能焕发出生命的活力。