退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
李晓勇;
浙江省龙湾中学;
浙江温州325024;
化学课堂教学; 立美; 全面和谐发展; 教学策略; 教学理念; 教学活动; 教育; 自身;
机译:校正:将课堂教学与单个教学中的课堂教学进行比较,作为教导基于头像的患者监测与视觉患者的方法:仿真研究
机译:翻转课堂教学模式在现代教育技术教学中的应用课堂教学模式
机译:个性化学习:课堂教学中的最新话题
机译:在韩国的美甲沙龙技术人员中评估职业症状和接触化学物质
机译:两年大学改革政策的美国数学协会在实践中:在新泽西州一家四年学院课堂教学中的课堂教学标准
机译:右美托咪定-氯胺酮与右美托咪定-咪达唑仑-芬太尼在化学口插入过程中的麻醉监测:一项前瞻性随机研究
机译:课堂教学效率学生对阿拉伯语的学习也打动了您(针对官立中学9 Sharbouf的十年级学生的案例研究)
机译:流动钠中司太立6和司太立156的自熔性评价
机译:在阿立美霉菌素1.3 tiazolicos取代的杂环化合物中,包含它们的药物组合物及其作为止痛药的用途,用于预防和/或治疗疼痛和炎症
机译:4-(氨基甲基)哌啶阿立美脲衍生物),其制备及其在治疗中的应用
机译:N-阿立美脲胺取代的环丁烯醚-3.4-二氮杂萘烷的衍生物,其在制备药物中的用途以及含有它们的药物组合物
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。