“自主成功”教学模式在高三化学复习中的应用

摘要

高三阶段的复习非常关键,它在整个高中阶段的学习中占有重要的地位。高三化学的第一轮复习主要是要帮助学生整理归纳化学知识,并提高学生的综合应用能力,这是一项系统而精深的学习任务。若想在第一轮复习中提高复习的效率,提高学生的成绩,就必须改变传统的教学模式,让每一节复习课都能够切实地发挥作用,让学生能够持续有效地投入复习中。建构主义提倡在教师指导下以学习者为中心的学习。本文试图在建构主义理论指导下探讨"自主成功"