化学教学技能研究——关于试误技能的探讨

摘要

化学教学技能研究——关于试误技能的探讨山西省教育学院化学系李鹏鸽张旭凌微格教学是帮助师范生和在职教师学习教学技能的一种有效方法，自１９８７年引入我国后得到了很好地推广、研究和发展。在１０年的实践和研究进程中，我国学者将微格教学进一步深化，不仅探讨出一...