机译:21世纪技能已进入大学课堂吗?一项研究,以探讨在与教会相关的一所小型私人大学中将21世纪技能纳入学术课程的程度。
Gardner-Webb University.;
机译:21世纪学习中的反课堂促进学习技能的发展基本程序设计C语言的算法分析
机译:prainsack,b。 个性化医学:21世纪患者赋予患者? 纽约:纽约大学出版社。 2017年。 288 PP。PraIseack,B Praseack PraIseack,B B。 个性化医学:21世纪患者赋予患者? 个性化医学:21世纪患者赋予患者? 纽约纽约:纽约大学出版社纽约大学出版社。 2017年2017年。 288 288 pp。
机译:主席致辞:21世纪技能,21世纪基础设施
机译:21世纪技能:大学生学术辩论课程的识字学习
机译:三至五年级的小学外语学习与爱荷华州基本技能测验(ITBS)和21世纪第四级路易斯安那州教育评估计划(LEAP 21)的学业成绩之间的关系。
机译:学生培养对21世纪青少年行为与共存的社会技能和情绪智力的影响
机译:21世纪的技能是否已经进入大学课堂?一项关于21世纪技能被纳入小型私立教会相关大学学术课程的程度的研究
机译:面向21世纪就业的21世纪技能