铎纳尔·克芮姆(Donald Cram)

摘要

在C .andEN .July ,2 3 ,2 0 0 1上读此文时 ,我感受到的是一个创造者的成长历程和情感、人格及心态。此文可引起研究并实践“创造教育”的老师们深思 ,于是 ,翻译了此文。