退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
胡亚绵;
陕西省西安市第52中学;
学生实验; 学生素质; 施素质教育; 化学教学; 培养学生; 化学课; 化学实验课; 知识; 智力; 好奇;
机译:高阶思维技能和识字基础技术教学内容知识(TPACK),以提高学生学习素质学校教师专业教育计划的学习素质
机译:加强工科学生的创业教育以提高他们的元认知能力:学生自我评估的分析
机译:开发了一种用于指导学生实践的基于手动的工具-对?加强素质?教育
机译:加强现代工业培训,提高大学生工程素质
机译:通过基于学生的团队内部功能设计学习团队,设计学生学习团队可以提高大学生物学实验室的团队绩效。
机译:架起公共卫生与教育的桥梁:一项基于学校的体育锻炼计划的结果以提高学生的身体素质
机译:改善学习态度科学学习中通过学习策略加强和增强学生的概念和相关性(第4类SD学生的实验素质研究万隆市)
机译:D.C.特许学校:加强学校关闭时的监督和处理可以提高问责制并缓解学生的转变
机译:加强前室麻醉和小学生稀释实验的方法
机译:外语实验室-学生和讲师之间的通讯链接,学生位于两个人间
机译:StudyCafé是一种新技术,可以将全世界的学生和学者联系起来。学习咖啡厅的使命是提高学生的学习参与度和课程信息的设施分布。
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。