大学生不同心理健康水平与身体素质的比较

摘要

研究方法:运用心理量表SCL—90调查了大学生的心理健康水平,分析研究了不同心理健康水平对其身体素质所产生的影响,论证了心理健康水平与身体素质的关系。主要结论:采用娱乐性教学手段、区别对待,坚持集体活动等加强学生心理健康教育和提高身体素质的教学改革思路与措施。