要寻求学法指导的最优化(上)

摘要

要寻求学法指导的最优化（上）广东林惠生所谓学法指导的最优化，就是教师遵循科学性和艺术性相统一的原则，为在当时条件和学生实际情况下使学生掌握和运用学习方法取得最佳效果，综合采用一整套娴熟的指导手段、方法与技巧的创造性指导活动。简单地说，就是以“素质型...