“写科幻故事”教学

摘要

＜正＞教学内容人教版四年级上册《习作八》。设计思路"在口语交际的基础上,写一篇想象作文。可以写自己的奇思妙想,也可以写受别人启发想到的内容,还可以写科幻故事。"这是人教版四年级上册《习作八》的内容。翻看学生的习作,有心的教师会发现一个现象:这篇习作与三年级下册《习作六》的习作内容相似,甚至相同。这两次习作,都是让学生畅想未来的衣、食、住、行,写自己的奇思妙想。因此,如果教