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在化学启蒙教学中培养学生的阅读能力

         

摘要

<正> 初三化学教材图文并茂。各种基本概念,图、表、数据、曲线以及各种化学实验的操作顺序和装置,为学生提供了广泛地阅读内容。教师在化学教学中,有目的地、有计划地加强和引导学生对化学教材的阅读,可以加深学生对化学基本概念

著录项

  • 来源
    《中学化学教学参考》 |1987年第5期|12-14|共3页
  • 作者

    林水洲;

  • 作者单位

    武汉华中师大二附中;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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