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彭秋明;
广东省佛山市南海区桂城石肯中学;
机译:激趣优化开放创新——浅谈化学教学中学生创新意识和创新能力的培养
机译:物理教学中循序渐进培养学生探究性学习的能力
机译:高中化学学生的科学认识论和对实验室探究性质的认识
机译:培养大学生创新能力的实践探索 - 以吉林化学技术研究所经济管理学院为例
机译:在普通化学指导咨询实验室中培养学生的形式推理能力
机译:研究基于探究性的生物实验室课程对学生对科学的态度和看法的作用
机译:如何培养高校学生的化学实验创新能力
机译:2012财年,埃奇伍德化学生物中心内部实验室独立研究和表面科学计划的会议记录。
机译:培养学生创新能力的方法
机译:拉夫·韦伯(Rav Weber)的方法中心专门研究针对“ limudey kodesh”学习困难的学生的创新评估和辅导方法,以及针对教师,阅读理解和表达的专业培训计划
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