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邱娟飞;
绍兴文理学院上虞分院;
小学; 口语交际教学; 发展; 反思;
机译:小学语文教学中对学生口语交际能力的培养研究
机译:试论小学语文教材中的口语交际内容——以人教版和部编本教材为例
机译:从以前的中小学运动的教学目标,我国学校体育的发展趋势
机译:学生对基本口语交际课程对他们作为交际者发展的影响的理解
机译:纵向阅读发展作为早期小学儿童口语阅读流利度的一个纵向研究
机译:小学语文口语交际教学策略分析与研究
机译:使用交际行为规划多重英语文本
机译:支持定期反思练习以缓解压力,个人发展和管理发展的方法
机译:口语文档中的脚本遵守情况
机译:评估口语文字难度的系统和方法
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